Nina et ses rêveries

Peintures de Nina en acrylique et pigments. Photos de Polynésie Française et du Maroc

16 janvier 2008

le mausolée de Moulay Ismaïl - MEKNES

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Posté par poerava à 18:34 - Maroc - Commentaires [9] - Rétroliens [0] - Permalien [#]

Commentaires

Esthétique et sobre.

Posté par mhaleph, 16 janvier 2008 à 22:15

Je suis en train de succomber pour le Maroc

Mon dieu, mais quelle tentatrice tu fais!!!

Je suis en train de succomber aux charmes du Maroc...

Mais lorsque tu te promènes dans les rues, tu dois avoir envie de t'arrêter et de contempler tout le temps.

Bisous ma belle
Marylo

Posté par Marylo, 17 janvier 2008 à 15:42

sans titre

Vraiment Mamie Kipik tu radotes lorsque tu dis et en plus tu l'écris :"J'adore ces couleurs !"
Bisous à toi

Posté par kipik, 17 janvier 2008 à 17:37

Bisou ma nina, j't'oublie pas tu sais...

Posté par le Pierrot, 18 janvier 2008 à 20:11

Toujours des portes !

très jolies photos !

Posté par MellyyMelly, 19 janvier 2008 à 01:57

Quelles splendeurs...

Alors, comment va sur ton petit nuage paradisiaque ?

Bisous

Posté par gazelle, 19 janvier 2008 à 11:02

magnifique!
Un vrai petit coin de paradis!
une amie d'algerie

Posté par salima, 20 janvier 2008 à 15:15

Merci pour ta visite et ton mot si gentil Selma !

Posté par nina, 20 janvier 2008 à 22:29

EduSolar renforce les relations marocco-allemandes

König Mohamed VI und Bundespräsident Horst Köhler übernehmen Schirmherrschaft für deutsch-marokkanisches Schulprojekt "EduSolar"


König Mohamed VI und Bundes-
präsident Köhler.

Das vom MENA-Institut e.V. (Kassel) gemeinsam mit der Botschaft des Königreichs Marokko in Berlin angestoßene und konzipierte Schulprojekt "EduSolar - Mit der Sonne leben und Lernen" wird von König Mohamed VI und Bundespräsident Horst Köhler unterstützt und als "großartige Idee" gelobt. "Die Förderung des kulturellen Austauschs zwischen Deutschland und Marokko ist ein besonderes Anliegen beider Länder", sagte der Botschafter des Königreichs Marokko, Rachad Bouhlal, der das Projekt zur Chefsache gemacht hat. König Mohamed VI und Bundespräsident Köhler bezeichnen es als einen hervorragenden Beitrag zur Förderung der Nutzung von Sonnenenergie. Es sei ganz wesentlich, junge Menschen so früh wie möglich für die erneuerbaren Energien zu begeistern und ihnen für die Zukunft die entsprechende Gestaltungskompetenz zu vermitteln. Die beteiligten Länder erwarteten von dem kulturellen und technischen Austausch einen nachhaltigen Entwicklungsschub und unterstützten daher die bilaterale Bildungsinitiative besonders gern, zitiert das MENA-Institut König Mohamed VI und den Bundespräsidenten.


Schüler planen, dimensionieren und montieren Photovoltaikanlagen auf Schulen und Krankenstationen im Atlasgebirge

Das Vorhaben verknüpft deutsche Schulen mit Bildungseinrichtungen in Marokko, bündelt die Themen Solarenergie und Entwicklung innerhalb und außerhalb der schulischen Ausbildung und zielt auf die praxisorientierte Unterweisung in moderne, zukunftsfähige und nachhaltige Energietechnik. Mit Unterstützung der Universität Kassel, des MENA-Instituts e.V., des Instituts für Solare Energieversorgungstechnik (ISET) sowie assoziierter Partner der Wirtschaft, Politik und des öffentlichen Lebens aus Deutschland und dem Königreich Marokko werden die Schüler beider Länder mit der technischen Nutzung der Sonnenenergie vertraut gemacht. Sie sind dann selber in der Lage, Photovoltaikanlagen zu planen, zu dimensionieren und auf Schulen bzw. Krankenstationen im Atlasgebirge zu montieren. EduSolar sieht vor, dass die Schüler darüber hinaus eine solar betriebene Wasserpumpe für das betreffende Gebäude installieren können.

Die Anlagen werden mit Überwachungssystemen versehen, welche die Erfassung, Verarbeitung und Visualisierung der Daten sowie die Übermittlung von Messwerten ermöglichen. Die Daten werden Schulen und Fachhochschulen, die an dem Projekt beteiligt sind, über Internet- und Satellitenkommunikationstechnologie zur Verfügung gestellt. Die Versorgung mit Solarstrom soll dazu führen, dass ländliche Schulen auch abends Unterricht anbieten können, so dass auch Kinder, die tagsüber auf den Feldern arbeiten müssen, eine Schulbildung erhalten können. Dies bietet auch Erwachsenen die Möglichkeit sich zu bilden

Posté par Moulay Ismail, 05 février 2008 à 16:39

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